下記に掲載されました。

連載 わが社のイチオシ！
改善アイデア「第25回 ＢＡＴＴ充電棚」

イチオシポイント
①屈まず取れる
②充電済みの確認がしやすい（目の高さ）
③掃除機とセットですぐ移動できる

12月25日に、第2期講座5講を実施。

午前の座学⑥では…
「４Sを極める」の後半、トップの役割の部分を学びました。
５Ｓはマネジメントである！ということを理解し、
導入を決断しなければ始りません。
トップダウンのないボトムアップはない ということです。
方向性を指し示すけれども、口は出さない！
順序立てて実践を行っていける環境作りは、
トップにしかできません。
「判断力」「決断力」が一番求められるのは、
トップであるということです。

午後のパイプツール製作実習では…
前回の実践現場実習の時に、
「こんなのがあったら、働きやすくなるかも？」
という目でラウンドしてくださいという宿題を出してあったので、
各チームそれぞれ、創意工夫を凝らしたモノを、
自分たちで設計し創り上げました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

武蔵屋藤岡工場で働く人たちへの、
ささやかなクリスマスプレゼント♪ となったでしょうか？

 

 

 

 

 

 

年末寒波の寒空の下、屋外作業お疲れ様でした。

下記に掲載されました。

 

 

 

 

 

 

特集1　”足利流”人が育つ５Ｓ、現場が進化する５Ｓ

[事例 9]　　　 新日本ビルサービス
足利流５Ｓを経営ビジョンの柱に
社内インストラクター養成で
会社を劇的に変える

12月11日に、第2期講座４講を実施。

午前の座学⑤では… 　 　「４Sを極める」の「清潔」・「躾」～の頁を少々早足で、 しかし内容は濃厚な学びの時間であったように感じました。

・「習慣」・「ルール」・「躾」の違いは？

・なぜ５Sが安全に繋がるのか？

・５Sは「手段」！　「目的」にしていないか？

・「整頓」＝３定（品・置・量）＋ 定時

午後の現場実習②は…　武蔵屋藤岡工場をチーム別でラウンド。 「良かった点」「気づき」「アドバイス」を 写真付き報告書にまとめ、 発表までを行いました。

初回は緊張が隠せない状態での現場実習でしたが、 2回目ということもあり、少し慣れてきたかな？という感じがしました。 ガ・ン・バ・レ！

12月4日（火）本社ＣＳセンターにて、
さわやか社員５Ｓ研修会を初開催しました。

 

 

 

 

足利流５Ｓの骨子・目的・特徴・定義、
聞いたことがある人、初めて聞く人、
受け止め方も人それぞれですが、
５Ｓって何？　なぜ５Ｓをするの？　を理解する、
良い時間が持てなのではと感じました。

当たり前と思っていることも疑ってかかると、
小さい気づきが出てきます。
気づきからの変化を積み重ねていくと、
改善力が養われてきます。
まずは、自分事としてやってみよう！が大切です。

2日間で7社の事例発表を聞かせていただきました。
発表者は若手社員の方々が多く、各社共通していたのが、

「足利流５Ｓで人が変わる！」

だったように感じました。

• 働き方と組織を変える
• 自分たちが主役になる
• 心豊かな社員に育つ
• 自ら考働する活動である

発表されている方全員が、緊張感の中、
活き活きと話されているのが印象的でした。

また、５Ｓの進め方では、

• 社内ウォッチングは委員以外も参加
• なぜなぜ分析の導入

…と、我社の５Ｓ委員会活動の参考になるような
キーワードを聞くこともできました。

• 「整理」で活スペースが生まれる
• 「捨てる」ことで残されたモノが生きる
• 小さな変化から自発的な効果が出てくる

まず自分が楽しむ、
そして周りを巻き込んでいく活動にしていきましょう！

５Ｓサミット2日目の午前中は、５Ｓ実践企業見学会、
11コースある中のＫコースを見学させていただきました。

◆㈱Ｍハートプラン 様
店内に並んだ見本カーテンの裏側に、
納品物置きがあり＼(◎o◎)／！

以前は、店内にまで納品物を置かなければいけないほど、
モノで溢れていたそうです。
展示品を厳選し、ディスプレイを改善。
入荷品の保管棚を作り、モノを探す時間が縮小。

 

 

 

 

新たにできたカーペットコーナーで、売り上げも上がりました！

 

 

 

 

 

ご来店されたお客様との商談用に、カタログを乗せる
「商談用移動式テーブル」をイレクターで作成する等、
多くの創意工夫改善を学ばさせていただきました。

今期からスタートした、
「新日本グループ５Ｓ実践インストラクター養成講座」
第１期が9月に無事修了し、
第２期が10月からスタートしました。

11月27日に第２期３講目の座学③・④を、
藤岡商工会議所にて実施。
午前・午後の座学では、下記を学びました。

• 「整理」
• 「清掃」（初期清掃・点検清掃・保全清掃）
• 「整列」
• 「整頓」

定義では「整理」に時間を掛けて学んでいます。

「整理」には「清掃」が伴う。
世間一般に言われている「整理・整頓」は真理を追究すると
おかしいのでは？
このように、当たり前と思っていることも、
疑ってかかれば真因がみえてくる。

 

たかが５Ｓ
されど５Ｓ

多くの学びを積み重ね、考える力を付けていきたいです。